期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2018.02.011

“内容营销”:中国传统文化学习资源开发的策略探析

引用
中国传统文化是中华民族的精神命脉,是最深厚的文化软实力.以提高中国传统文化学习资源的利用率、增强资源的趣味性、提升学习者对传统文化的认知度为出发点,探索中国传统文化学习资源开发的新策略.内容营销策略启示我们要重视沟通与反馈、关注学习兴趣点、注重内容的连续性.受此启示,借鉴“内容营销”策略进行中国传统文化学习资源具体内容的设计:重视设计的内容高度满足学习者的交互需要,有利于提高资源的利用率;将内容与热点采取里应外合的方法来增强学习者的学习兴趣;将内容传播与故事叙述有效结合进行精心编写,促进学习者深入理解文化内涵.

内容营销、中国传统文化、学习资源、开发

G431(电化教育)

2016年安徽省高校人文社会科学重点项目“基于学校的传统文化视觉表征及教学模式研究”SK2016A0401;江苏省普通高校研究生科研创新计划项目“不同形式的会话脚手架对小组协作讨论中知识建构水平的影响”KYLX16_1230;江苏高校优势学科建设工程资助项目

2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2018,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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