期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2018.02.004

国内教育游戏研究现状的可视化分析:热点与趋势

引用
为了解国内教育游戏研究的热点与发展趋势,利用Bicomb、Ucinet及SPSS 20.0软件对中国知网上与教育游戏研究相关的1525篇文献进行了高频关键词词频分析、社会网络分析、聚类分析及多维尺度分析.结果表明,当前我国教育游戏研究主要包括教育游戏的设计与开发研究、教育游戏的理论研究、教育游戏在学科教学中的应用及应用效果研究等三个方面.未来几年,教育游戏研究需要注意以下四个方面:拓展教育游戏的设计开发思路,促进教育游戏的可持续发展;重视教育游戏的多领域多学科应用,促进教育游戏的多元化发展;加强教育游戏的实证研究,完善教育游戏的评价机制;提升教育游戏的理论研究,完善教育游戏的理论体系.

教育游戏、词频分析、社会网络分析、聚类分析、多维尺度分析、知识图谱

G434(电化教育)

2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

27-34

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2018,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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