高校继续教育治理:缘起、主体与机制

摘要：

在国家大力推进治理体系和治理能力现代化的背景下,高校继续教育治理探索应该广泛借鉴公共治理研究的理论,破解在办学实践中遭遇到的“管理化”危机.从利益相关者的视角廓清参与高校继续教育治理的主体及所处的地位,有利于搭建基于多方治理主体和多元治理工具的高校继续教育治理机制.

关键词：高校继续教育、治理、必然性、利益相关者、机制

分类号：G647(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题“利益相关者视阈下高校继续教育治理模式与形成机理研究”BKA160156

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8