社会性软件促进大学语文教师专业发展的策略研究

摘要：

社会性软件在教育领域得到了广泛的关注与应用,从多个方面支持了大学语文教师的专业发展.应用社会性软件促进大学语文教师专业发展的策略包括:微博与大学语文教学整合策略、基于微信的大学语文教师学习共同体构建策略、基于Blog的教育叙事策略;聚合社会性软件促进大学语文教师专业发展的策略包括:聚合社会性软件知识管理策略、聚合社会性软件构建教研平台策略.

关键词：社会性软件、大学语文、教师专业发展、策略

分类号：G64(高等教育)

资助基金：全国教育科学规划教育部青年专项ECA140368“基于社会性软件的大学语文教师专业发展策略研究”

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63