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个人学习账号和学分累计制度创新——基于分享经济的视角

引用
分享经济是当前互联网时代全球经济发展的新形态.在分享经济的视角下,研究提出“个人学习账号和学分累计制度”创新的五点新认识,即把握时代要求是基础、理解制度内涵是前提、引入分享经济是关键、创新理念思路是核心、完善政策举措是保障.创新和共享是制度发展的核心理念.政府是政策引导和公共服务的主体,市场则是实践发展和技术创新的主体.

分享经济、个人学习账号、学分累计、制度创新

G728(成人教育、业余教育)

国家社会科学基金教育学2012年度重点课题AGA120007“工业化、城镇化、农业现代化、信息化同步推进下的农村教育发展与改革研究”

2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2016,(3)

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