期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2015.03.005

大学文化作用于开放教育资源发展的特征分析

引用
无论从教育教学角度,还是从学校学术声誉的宣传角度,开放教育资源都可以视为大学对外交流的一个重要平台和窗口,大学文化理所当然会对此产生非常重大的影响作用,并呈现出必要性、长期性、广泛性和局限性等一些显著的特征.必要性体现为开放教育资源的发展离不开大学文化的作用;长期性体现为作为大学产物的开放教育资源势必受到大学文化的长期作用;广泛性体现为大学文化的影响直接投射到开放教育资源发展的不同阶段;局限性体现为大学文化所具有的一些天然的属性.基于大学文化作用于开放教育资源发展的特征分析,结合中国开放教育资源发展历史与现状的考察,可以提出大学文化促进中国开放教育资源发展的主要策略.

大学文化、开放教育资源、特征分析

G64;G728(高等教育)

全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点项目DHA140275“教育均衡发展视野下基于MOOC平台的优质教育资源共建共享机制研究”、中国博士后科学基金第56批面上资助项目

2016-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2015,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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