混合学习环境下 xMOOC 应用模式探究--以Coursera平台为例

摘要：

针对传统课堂教学质量差、在线学习存在师生交互缺失等诸多问题，基于Coursera教学平台，以混合学习的内涵为基点，翻转课堂模式和xMOOC的课程模式为支撑点，结合xMOOC应用于混合学习的优势尝试构建了混合学习环境下xMOOC的应用模式。同时，据此应用模式构建了基于xMOOC的混合式教学系统设计模式，并据此模式进行了教育技术学专业一门课程的个案设计。

关键词：混合学习、xMOOC、模式构建

分类号：G43;G64(电化教育)

资助基金：2013现代教育技术教育部重点实验室交叉学科培育项目“混合式学习的研究型网络课程的研发与实证研究”;2014年陕西师范大学教育技术学导论第二批信息化示范课程。

在线出版日期：2014-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：9-16