10.3969/j.issn.1001-8700.2014.02.001
论成人教育改革的途径与方法
按党的十八届三中全会的精神,我国成人教育将与普通高等教育、职业教育进行学分转换,这不仅使成人教育迎来了重大的历史发展空间和挑战,而且对整个教育都将产生重要的影响。但是,成人教育的现状及发展过程存在的问题也是不容忽视的,这些问题不解决会制约成人教育的发展并影响终身教育体系的构建和学习型社会的形成。为此,做好成人教育改革的顶层设计,选择正确的路径进行改革,实现政府相关部门的职能转变,形成成人教育的管理、支持服务、教学平台,推进和强化专业和课程设置、教学模式、教学评价改革是落实三中全会精神的需要,更是成人教育发展的必然。
成人教育、改革、学分转换、路径选择
G72(成人教育、业余教育)
全国教育科学规划“十二五”规划项目编号DJA120296“地市高等职业教育面向农村现代化的功能定位与实现策略研究”阶段性成果。
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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