高等院校媒介素养教育实施状况分析

摘要：

教育信息化环境的建设是我国目前高等教育面临的问题之一,大学生作为高等教育的实施对象,由于其走出校园后会对经济、文化等众多社会领域起到至关重要的作用,所以他们对媒介信息作出的反应,处理媒介信息的能力以及参与媒介生活的状态在当今社会占有重要地位.在日益繁杂的媒介环境中,对大学生媒介素养的培养显得越来越重要.本研究以吉林省部分高校的大学生为调查对象,就大学生媒介素养现状及需求、高校媒介素养教育实施情况展开调研,详细论述了媒介素养教育在高等教育中存在的必要性以及现行高校媒介素养课程的缺失,师资力量的匮乏与考核体系的不完善等问题,并提出相应的解决方案.为今后探寻我国媒介素养教育实施道路提供依据.

关键词：媒介素养、高等教育、缺失

分类号：G64;G40(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究一般项目11YJA880011"基于公民教育视域的全民媒介素养教育课程体系建设与实践研究"阶段性研究成果

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：50-56