爱因斯坦倡导的六大教育原则研读

摘要：

爱因斯坦是20世纪最著名的科学家,他非常关心教育工作,他在许多场合就如何改进教育工作发表了自己的看法,提出了不少独具匠心的原则,如教育的育人性原则、启发性原则、活动性原则和示范性原则等.他倡导的教育原则确实符合当代教育发展潮流,丰富和完善了现代教育理论宝库.学习和研究爱因斯坦倡导的教育原则,对于丰富和完善我国教育理论,加快我国各级学校的教育改革,具有重要的理论意义和重大的现实意义.

关键词：爱因斯坦、教育原则、现实意义

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34