期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2011.05.001

我国“终身教育”领域研究现状的综述——基于对十年文献的计量和内容分析

引用
实施终身教育,建设学习型社会已经成为世界各国的重要国策,是国际教育研究领域所关注的热点,也是我国当前和今后教育改革与发展的主要方向.本研究的目的是全面、系统地总结过去十年我国终身教育领域的研究现状.研究采用文献计量法和内容分析法,对核心期刊文献和硕博论文进行了定量和定性的统计分析.本文从研究主题、研究方法、研究性质、作者、作者来源、文献被引次数、课题级别、参考文献分布等八个方面综述了研究状况,并对如何加强和提高研究的作用,提出了若干建议.

终身教育、终身学习、学习型社会、文献计量法、内容分析法

G72(成人教育、业余教育)

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

3-10

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2011,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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