技术推动的学习模式——美国国家教育技术规划(2010)及其启示

摘要：

本文简要介绍了美国教育技术办公室2010年11月发布的美国教育技术规划的核心内容,阐述了美国政府提倡的借助技术推动学习的模式的框架结构以及政策要点,并结合教育规划纲要就其对中国教育信息化政策与实践可以借鉴的要点进行了分析.

关键词：美国教育技术规划、21世纪技能、教育信息化

分类号：G719(职业技术教育)

在线出版日期：2011-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56