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10.3969/j.issn.1001-8700.2011.03.001

略论混合型教师的教学媒体综合运用能力

引用
教师教育是教育改革成败的关键,今天我国师范大学中教师教育技术教育面临一场空前的挑战.根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>所制定的发展纲要精神,本文针对革新型的教师教、育技术教育领域,提出了一个全新的"混合型教师"理论框架,并论述了其核心能力.本文对混合型教师三项核心能力中的教学媒体综合运用能力进行了论证,对其在教学实践中扮演的角色进行了阐释.

混合型教师、教学媒体、综合运用能力

G451.2(教师与学生)

国家社会科学基金"十一五"规划教育学重点课题ACA07004

2011-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

3-6

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2011,(3)

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