加拿大现代远程教育的鲜明特点——以加拿大约克大学现代远程教育为例

摘要：

本文在收集整理加拿大现代远程教育资料的基础上,针对其远程教育的发展,介绍了其起源,规模和方式,并分析了约克大学以学生为中心的现代远程教育特点及对我国高校发展现代远程教育的启示.

关键词：加拿大、现代远程教育、以学生为中心

分类号：D8 ;D2-

资助基金：哈尔滨工业大学博士后建设经费资助项目01504709阶段性研究成果

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-80,封3