10.3969/j.issn.1001-8700.2010.02.006
论游戏设计教学改革的定位
游戏设计是近年来出现的新兴学科,相关产业和教育方兴未艾,潜力巨大.本文就游戏设计专业在教学改革中的定位问题进行了讨论,提出游戏教育应该在服务产业的同时不忽视学术目标,在重视素质教育的同时不轻视技能培训,在关注技术发展的同时不忽略艺术创新,统筹协调各个环节的因素,最终实现产、学、研互动发展的良好局面.
游戏设计教育、教学改革、新学科
G43;TP39(电化教育)
2010-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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