10.3969/j.issn.1001-8700.2009.05.018
网络文化批判意识的建构与大学英语教学
对于网络文化的种种负面影响,既需要对网络文化本身有理性的认知,也需要建构网络文化的批判意识.网络及其文化对主流文化、传统文化的颠覆、解构,往往伴随着是非观念的混淆.不强化网络文化批判意识,便难以降解网络文化的负面影响.当下,国人中的网民以青少年和大学生为主要群体,而大学英语教学又与网络比其他学科关系更为密切.因此,探讨网络文化批判意识的建构,对如何通过网络促进大学英语教学既有现实意义,也有理论意义.
网络文化、批判意识、英语教学
TP393.18(计算技术、计算机技术)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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