10.3969/j.issn.1001-8700.2009.04.007
网络学习中的虚拟团队的形成与交互机制解析
信息时代的来临已经彻底颠覆了人们获取信息、知识的途径,改变了人与人之间的关系.以Web2.0为代表的互联网不仅仅是内容的交互,更是人的交互.随着信息技术的迅猛发展,网络提供给人们的交互手段或环境越来越强大与便捷,使得网络中的虚拟团队的不断衍生、发展.本文着重就网络学习中虚拟团队的形成与交互机制进行初步分析、探讨.
网络学习、虚拟团队、机制、交互
G434(电化教育)
浙江省教育厅科研项目20071365"网络学习中虚拟团队的理论与交互模型建构"研究成果
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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