国内外形成性评价述评——兼评开放教育形成性考核十年

摘要：

本文从形成性评价的对象、目的与功能、方式等层面对四十年来国内外的相关研究进行文献综述.基于中国期刊网全文数据库的文献检索结果,本文接着对开放教育十年来形成性考核的实践与研究进行评述,在肯定"量"的方面成绩的同时.重点分析了尚存不足之处和今后应努力的方向.

关键词：形成性评价、研究综述、开放教育

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：中央广播电视大学2008-2009年度科研课题CAQ1610;浙江省现代远程教育学会2008年度规划课题DES08G07

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69