期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2009.02.021

教师网络教学素养的构成及培养

引用
在以计算机网络为代表的信息技术飞速发展的信息时代,教师不但需要具有利用网络充实自我、提升自我的网络学习能力,更需要具备利用网络辅助或实施教学的能力.本文讨论教师网络教学素养的基本构成与培养.

教师、网络教学素养、构成

G43(电化教育)

吉林省教育科学"十一五"规划课题GH08066;东北师范大学人文社会科学青年基金项目OSQN041

2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2009,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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