10.3969/j.issn.1001-8700.2008.04.023
网络教育视野中的校园文化观
校园文化作为一种独特的文化力量在教育活动的各个层面发挥着举足轻重的作用,高等教育的校园文化,其核心是一种大学精神,它代表着高校的办学理念和价值追求.网络教育虽然使师生间处于一种"准分离"的状态,但它通过虚拟的教育环境所体现出来的校园文化,对网络教育师生的人生现、价值观发挥着潜移默化、熏陶感染的深刻影响.本文从网络教育的视角解读校园文化,以技术支持和制度保障为基础,提炼出平等、自主、开放、现实的人文关怀为网络教育校园文化的核心理念.
网络教育、校园文化、核心理念
G43;G40-055(电化教育)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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