任务驱动教学法在物理教学中的应用初探

摘要：

本文阐述了任务驱动教学法的涵义,任务驱动教学法的优点,并结合高中物理教学的实例详细分析了任务设计的基本步骤、任务设计的基本原则、任务设计的两个误区及任务实施过程中教师的作用,最后介绍了任务驱动教学法的评价.

关键词：物理教学、任务驱动教学法、任务

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：河南省教育厅自然科学研究项目2007880008"信息化教学设计理论与实践研究"阶段性成果

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34