10.3969/j.issn.1001-8700.2008.03.018
基于Second Life的情境式网络学习系统研究
Second Life是一种新型的基于互联网的虚拟环境.本文在剖析Second Life的要素的基础上,分析了其教育价值,探讨了基于Second Life的情境学习系统和虚拟实验系统的设计思想与实现框架.
Second Life、情境认知、情境学习、建构主义、虚拟实验
G434(电化教育)
2008-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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