网络时代高校英语专业的课程设置和教学模式研究

摘要：

文章从高校英语专业课程设置的现状出发,提出了高校英语专业教学的建构式教育理念、整合式教学模式、信息化教学手段,以学生自学和合作学习为主体,培养学生的综合能力,让学生了解并掌握信息技术基本知识和技能,形成良好的文化素养,以培养复合型、应用型、创新型的英语专业人才.

关键词：网络时代、高校英语专业、课程设置、教学模式

分类号：TH39;G642.0(泵)

资助基金：江西省教育科学"十一五"规划课题06YB198《网络时代高校英语专业的课程设置与教学改革研究》成果之一

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40