10.3969/j.issn.1001-8700.2008.01.009
网络教育的教育社会学批判
网络教育已经发展成为一种崭新的教育形态,而教育公平则是教育社会学不断探究的核心主题.从教育社会学的角度考量网络教育中存在的种种教育失衡问题,有助于网络教育的健康发展.
网络教育、教育公平、教育社会学
TP393;G40-052(计算技术、计算机技术)
2008-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
10.3969/j.issn.1001-8700.2008.01.009
网络教育、教育公平、教育社会学
TP393;G40-052(计算技术、计算机技术)
2008-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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