期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2007.02.020

电大形成性考核网上自测资源建设滞后的原因及对策

引用
电大形成性考核网上自测资源建设的滞后,严重影响了学生自主学习的积极性,制约了网上教学的顺利开展.本文通过分析认为:要提高认识精心设计形成性考核网上自测资源,发挥信息反馈与学习指引的作用,正确引导学生上网学习,提高形成性考核自测资源的利用率等措施,以人为本、以学生为中心,才能为学生提供更好的网上自主学习的资源,提高现代远程教育教学质量.

形成性考核、网上自测资源、建设滞后、对策

G728(成人教育、业余教育)

海南省教育厅高校科研项目HJSK200540

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-63

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2007,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn