10.3969/j.issn.1001-8700.2007.02.010
网络学习策略
本文通过针对个体网络学习中的策略进行了知识和学习社群的分析.针对网络知识的扁平化特点,提出发展个体知识结构为核心的探查不同层次关键词等策略;针对网络社群中人的某一角色的突出性和同水平人的聚集性,提出发现关键人和关键群体的策略.两者相辅相成,构成了一个即平行又交叉的网络学习策略体系.
网络知识扁平化、个体知识结构化、关键人、关键群体
TP393;G43(计算技术、计算机技术)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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