情感交互在网络教育教学交往中的实现

摘要：

在教学交往活动中师生的情感交互影响着教学活动的过程和教学效率.本文针对网络教育中教学交往的特点,具体阐述了如何实现网络教育教学交往中的情感交互,从而构建情感信息交流系统,使学生获得积极的情感体验,满足学生的社会性需要,更好地实现对认知信息系统的促进作用.

关键词：网络教育、教学交往、情感交互、学习资源

分类号：G43(电化教育)

资助基金：全国教育科学规划项目FCB030615

在线出版日期：2007-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47