重视教育生态学理论在远程教育系统建设过程中的指导作用

摘要：

文章探讨了在系统建设过程中,怎样以教育生态系统、教育生态平衡和共同进化理论为指导原则,以建设正反馈系统为目标,以满足社会的隐性和显性需求为方向,建立远程教育生态模型,并提出了一些理论问题.

关键词：远程教育、生态系统理论、系统模型

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2007-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33