远程学习者学习动机与需要的调查研究

摘要：

本研究通过问卷调查,从心理学的角度分析了远程学习者学习动机与需要的现状.研究表明学生的学习动机基本上是良好的但存在很多制约因素;学生的学习需要是多样的、复杂的,学生逐步适应新型学习方式,并进一步提出建议:一是培养和激发学生的学习动机;二是建立以学生为中心的学习支持服务体系,满足学生的不同学习需要.

关键词：远程开放教育、动机、需要、学习支持服务

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：青岛电大校科研和教改项目2006187

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27