远程教育应把培养学生”活的能力”放在重要位置 ——从开放教育毕业生追踪调查探讨成人学生的能力培养

摘要：

通过对开放教育毕业生的系统、规范的调查,发现毕业生在解决实际问题,尤其是创新能力素质等方面普遍存在着欠缺.应把培养学生”活的能力”作为开放素质教育的核心的观点,分析了”活的能力”的特征并具体阐述了教育教学中如何培养”活的能力”的着力点和实施策略等进行了思考.

关键词：开放教育、活的能力、着力点、实施策略

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24