构建基于网络的《C程序设计》教学平台

摘要：

构建基于网络《C程序设计》的辅助教学平台是对传统教学模式的补充和发展.学生通过网络教学平台自主有效地学习,通过无纸化考试系统客观、公正检测学生实际编程能力,通过E-mail、BBS实现教师与学生、学生与学生间的网上交流,使得教与学双方互相激励、互相促进,达到双赢的效果.

关键词：网络教学平台、自主学习、无纸化考试、人机交互

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2006-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76