制约历史上的黑人院校远程教育发展的主要因素及其启示

摘要：

由于计算机和网络信息技术的高度发展,现代远程教育这一蓬勃发展的崭新教育模式被美国人认为是实现人人都能平等接受教育这一美国理想的最佳方式.但远程教育对有特殊使命的美国历史上的黑人院校来说,它的发展面临资金、技术、规模、教师、学生、课程及其市场和文化差异的严重制约和挑战.为此,借鉴历史上黑人院校的做法,并结合我国少数民族地区实际情况来解决民族院校发展远程教育面临的问题,这对于推进我国教育平等、缩小东西部差距及构建和谐稳定的社会有十分重要的意义.

关键词：远程教育、美国历史上的黑人院校、主要因素、制约、启示

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62