社会建构主义视域中的网络学习共同体

摘要：

网络学习共同体是在网络环境下应运而生的一种新的学习方式.本文阐明了社会建构主义学习理论的观点思想,及其对网络学习共同体的启示.从社会建构主义的角度,详细解释了提高共同体学习的有效学习方式.

关键词：社会建构主义、网络学习共同体、行动学习

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2006-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52