推进素质教育提高人才培养质量--电大计算机专业毕业设计质量分析与对策

摘要：

本文分析了开放教育模式下电大计算机专业毕业设计质量和工作特点,提高推进素质教育,实施以课题带动教学,构建相对合理的知识结构和相对完整的实践教学体系,完善毕业设计质量监控措施等方法对策,为今后加强学生的综合素质培养,努力提高人才培养质量进行积极的探索.

关键词：开放教育、素质教育、计算机、毕业设计、质量

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39