人本主义心理学在自主学习中的作用

摘要：

现代远程教育理论构建自主学习的过程,体现了”以人为本”的教育理念.它把个人的意识形态方面的内容,通过人的心理产生重要影响和作用来表达个人的需求.文章从人本主义心理学的内涵、如何实现自主学习的作用、人本主义心理学支撑自主学习的”四要素”和创新自我对自主学习的主体作用等方面提出了个人的观点和看法.

关键词：人本主义心理学、现代远程教育、自主学习作用

分类号：G44;G79(教育心理学)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29