期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2005.03.002

保证质量,实现网络教育的可持续发展

引用
网络教育具有可以使优秀教育资源在全国范围内共享,可以在新技术条件下扩大受教育面,适应人民群众对高等教育大众化和终身教育的需求等明显优势,在我国得到了迅猛发展.但在其高速发展的同时也暴露出一些问题,特别是质量问题受到各方的广泛关注.而质量是网络教育的生命线.文章就如何保证网络教育的质量,从生源质量、教学资源、学习交互、评价与考试等几方面提出一些看法,与同行们交流.

网络教育、教育质量、网络课程

G434(电化教育)

2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2005,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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