网络环境下高校学生的自主学习和自我评价研究

摘要：

"终身学习"的理念要求培养高校学生自主学习的能力,而自我评价是自主学习的一个组成部分.高校学生在网络环境下的自主学习,更加需要自我评价的监控和调节作用.本文分析了网络环境下高校学生自主学习的特点,进而探讨了网络环境下两种新型的自我评价方式:电子档案袋和Bolg日志在自主学习中的应用和使用时需要注意的问题.

关键词：自主学习、自我评价、电子档案袋、Blog日志

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28