远程教育价值取向的转型分析

摘要：

远程教育要通过多种形式的教育,引导学习者在教育中进行知识的创新和制度的创新,建构一种引导学习者成为一个有价值的公民并使人全面发展的远程教育理念和实践形式.

关键词：远程教育、价值取向、人的发展、价值转型

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18