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10.3969/j.issn.1001-8700.2004.05.022

电大的实践教学应该分层次进行

引用
@@ 网络环境下的实践教学问题是所有开展现代远程教育的学校都面临的一个难以解决的教学过程中的重点问题.网络教育所培养的目标是非学术研究型的应用型人才,也就是说,对理工科来说是培养能够掌握成熟技术的人才,文科则重在培养分析问题和解决问题能力强的人才,具体的说是培养学生的动手能力,这就是电大的实践教学要解决的问题.

电大、实践教学、培养学生、应用型人才、解决问题能力、网络环境下、远程教育、学术研究、网络教育、教学问题、教学过程、动手能力、理工科、养分、学校、文科、目标、技术

G4(教育)

2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2004,(5)

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