10.3969/j.issn.1001-8700.2004.05.005
教育质量:现代远程教育的新课题
随着现代远程教育试点规模的不断扩大,教育质量已经成为政府、社会各界、专家学者关注的新课题.本文从教育质量及其构成要素入手,分析了当前影响现代远程教育质量的主要因素,并结合电大开放教育试点的实际,提出了保证、提高现代远程教育质量的措施,以促进现代远程教育的健康发展.
远程教育、质量、新课题
G728(成人教育、业余教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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