一个具有社会意识的个性化E-learning系统

摘要：

本文提出了一个基于智能代理的E-learning系统.在系统中,学习者的知识学习和实践被看成一个变化的过程,在每一个变化阶段系统都积极地支持学习者的个性化学习,并引导学生的社会意识,从而实现创造性学习.

关键词：个别化、社会意识、智能代理

分类号：TP393.4(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60