期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2004.04.002

远程教育交互理论和实践研究的发展

引用
交互性是社会学研究的一个重要范畴,也是教育领域十分关注的一个概念.对交互思想的演化以及远程教育中的交互理论和实践研究的发展进行系统的阐述,有利于当前开展的网上远程教育交互理论的研究.

远程教育、交互理论、交互实践、发展

G728(成人教育、业余教育)

2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

9-12

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2004,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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