10.3969/j.issn.1001-8700.2004.03.013
多媒体课堂教学的思考
当前多媒体技术如何应用于课堂教学是值得深入研究的问题,多媒体技术在课堂教学中的运用所存在的问题和多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上误区.要充分有效地发挥多媒体技术在课堂教学中的作用,必须重视多媒体技术与课程内容的整合及其整合方法.
多媒体技术、课堂教学、课程整合、认识误区
G434(电化教育)
2004-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
10.3969/j.issn.1001-8700.2004.03.013
多媒体技术、课堂教学、课程整合、认识误区
G434(电化教育)
2004-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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