正确认识软件及其在计算机辅助教学中的地位与作用

摘要：

本文针对目前积件思想和工程实现中所存在的问题,从哲学、教育学、计算机软件与CAI理论等多个层面,对积件的概念与意义进行了深入而全面的分析,重新界定了积件的形态,澄清了积件与课件的关系,给出了积件的开发方法,明确了积件在CAI中应有的地位与作用.

关键词：积件、课件、课件开发、CAI

分类号：TP393、18(计算技术、计算机技术)

资助基金：教育部资助项目GNUJ20030

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40