远程教育基本理论三维体系结构研究

摘要：

本文对远程教育基本理论研究的三个维度(形态、结构和过程)进行了理论分析,指出其与远程教育的基本特征、基本组成和基本矛盾的揭示关系及其对远程教育学的建设意义.

关键词：三维体系结构、形态理论、结构理论、过程理论

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15