期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2003.04.011

网络环境下多媒体教学一体化设计探索

引用
在网络环境下,利用现代教育技术来创设学习情境,能让学生有多种机会在不同的情境中去感知、体验和运用他们所学的知识,然后根据自身行为的反馈信息形成对客观事物的认识,提高他们解决实际问题的能力.

多媒体、一体化设计、情景

G434(电化教育)

黑龙江省高等教育科学规划项目15C-254

2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2003,(4)

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