10.3969/j.issn.1001-8700.2003.04.011
网络环境下多媒体教学一体化设计探索
在网络环境下,利用现代教育技术来创设学习情境,能让学生有多种机会在不同的情境中去感知、体验和运用他们所学的知识,然后根据自身行为的反馈信息形成对客观事物的认识,提高他们解决实际问题的能力.
多媒体、一体化设计、情景
G434(电化教育)
黑龙江省高等教育科学规划项目15C-254
2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
10.3969/j.issn.1001-8700.2003.04.011
多媒体、一体化设计、情景
G434(电化教育)
黑龙江省高等教育科学规划项目15C-254
2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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