10.3969/j.issn.1001-8700.2002.03.005
论在线学习(续)
@@ 2.在小组活动阶段:学生参与确定探究目标,学生依靠本组成员,而不主要指望教师的主意.
学生、探究目标、活动阶段、组成、小组、教师
G4(教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18
10.3969/j.issn.1001-8700.2002.03.005
学生、探究目标、活动阶段、组成、小组、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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