远程农科开放教育好形势及其潜在问题

摘要：

好的社会大环境为远程农科高等教育的发展带来了机遇和挑战.文章以中央电大人才培养模式与农科课程开放教育试点为例,分析了开放教育试点带来的学生人数增加的主要原因,提出了农科远程教育是采取紧随市场的短线策略,还是坚持有所为与有所不为的长线策略,以及远程教学设计与教学方法如何适应教学对象日渐年轻化倾向,教学支持服务到位和提高管理精准的问题.

关键词：开放教育、远程教育、农科教学、教育管理

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35