10.3969/j.issn.1001-8700.2001.04.010
面向农村的现代远程教育
@@ 我国现代远程教育是由最初的函授教育发展而来的.它经历了三个发展时期.现代远程教育给教育工作者提出了许多新的问题、新的领域、新的课程、新的教育方式、新的教学组织形式、终身教育职能等等,当然也包括如何有效地为农村及边远地区实施教育服务的问题.
面向农村、远程教育、Rural Areas、教育工作者、组织形式、三个发展、教育职能、教育服务、教育方式、教育发展、边远地区、课程、经历、教学、函授
G4(教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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