新世纪教育技术研究方向略论

摘要：

@@ 去年8月,南国农先生教育思想研讨会胜利召开.作为20世纪我国教育技术学和教育学界的一座丰碑,南先生的贡献得到了一致的承认与高度的赞扬.无论是学术贡献,还是治学态度和为人风范,南先生都是我们学习的楷模.大会在热烈的讨论中,除总结了南先生为人为学的卓越贡献外,还指出了目前尚未解决的一些问题,更向教育技术领域的研究者、实际工作者提出了一个任务.即如何在21世纪的崭新背景下,以南先生为榜样,面向世界、面向未来,学习、借鉴和利用其它学科的理论、方法,融合更多的有机因素,在现代社会学科高度综合的基础之上,解决本领域现存的基本问题,找寻新的生长点和发展活力.

机标关键词：教育技术、研究方向、治学态度、学习、学术贡献、其它学科、现代社会、教育思想、技术领域、新背景、生长点、技术学、工作者、学界、胜利、融合、理论、基础、方法

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31